Page 18FCEBD2B-4FEB-41E0-A69A-B0D02E5410AERectangle 52 Przejdź do treści

Czas ucieka – „Przekrój” czeka!

W zimowym „Przekroju” przenosimy się do Lewantu! Smakujemy libańskie jedzenie, podziwiamy Aleppo i zastanawiamy się nad Tel Awiwem. Poza tym sprawdzamy, co para noblistów z ekonomii Duflo i Banerjee mówią o światowym ubóstwie. Opisujemy Gaję i jej twórcę Jamesa Lovelocka. Naprawdę dużo piszemy też o tym, dlaczego warto się tulić (nie tylko w zimie). I do tego: niedźwiedzie – białe, brunatne i czarne, nabiał i warzywa, a także przyroda w plenerze i w muzeum.

Już jest nowy „Przekrój”!

196 stron do czytania przez trzy miesiące. „Przekrój” w nowym formacie jest wygodniejszy do przeglądania i idealnie mieści się w skrzynce pocztowej. Zamów i ciesz się lekturą – tylko tutaj w niższej cenie. Sprawdź!

Szukaj

25 wyników
Do czytania
Do czytania
Do czytania / społeczeństwo
Dobrze zadane pytania
Dobrze zadane pytania
Do czytania / społeczeństwo

Jeśli chcesz komuś pomóc, nie stosuj złotych zasad i nie wierz w oczywiste prawdy. Cały czas sprawdzaj i pytaj – radzą Esther Duflo i Abhijit V. Banerjee, nobliści, badacze współczesnego ubóstwa.

Paulina Wilk

Kwartalnik / społeczeństwo
Święte ruchy
Święte ruchy
Kwartalnik / społeczeństwo

Asany mogą być wstępem do praktyki duchowej, ale czy to powód, by uznać, że joga jest religią? Chrześcijańscy radykałowie w Kalifornii sądzą, że tak – i postanowili jej zakazać w świeckich szkołach. Ich spór z joginami stał się okazją do rozważań, gdzie przebiega granica między duchowością a religijnością.

Erik Davis

Kwartalnik / społeczeństwo
Ciekawość, nie stopień
Ciekawość, nie stopień
Kwartalnik / społeczeństwo

Jak uczyć dzieci, by je nauczyć, ale nie zanudzić? Wiesława Mitulska, pedagożka, podważa stereotypowy obraz szkoły i pokazuje, jak można rozwijać kreatywność i nieszablonowe myślenie już od najmłodszych lat.

Maria Hawranek

Kwartalnik / społeczeństwo
Codzienna szansa na dary losu
Codzienna szansa na dary losu
Kwartalnik / społeczeństwo

Cenne rzeczy można znaleźć nawet tam, gdzie się ich zupełnie nie spodziewamy. O idei szczęśliwych przypadków i o tym, jak można z niej korzystać, ucząc dzieci, mówi edukatorka Allyson Apsey.

Maria Hawranek

Kwartalnik / kultura
Pegaz, gazu! – 3/2022
Pegaz, gazu! – 3/2022
Kwartalnik / kultura

Bratanol i docennik, czyli dwa nowe gatunki literackie, dzięki którym możemy docenić bliźnich i utrwalić serdeczne relacje!

Marcin Orliński

Do czytania / społeczeństwo
Edukacja na pasku nanosekundy
Edukacja na pasku nanosekundy
Do czytania / społeczeństwo

Po wakacjach szkoła uwięzi uczniów z powrotem w ławkach i wciśnie im na powrót archaiczny koktajl faktów i dat, jaki mamy w szkolnych programach. Ciekawe tylko, jak ich zmusi, żeby się temu poddali. Siłą?

Aleksandra Pezda

Kwartalnik / społeczeństwo
Uczenie bez nauczania
Uczenie bez nauczania
Kwartalnik / społeczeństwo

O edukacji bez tresury i cierpienia mówi dr Marzena Żylińska. Notuje

Berenika Steinberg

Do czytania / społeczeństwo
Praca domowa
Praca domowa
Do czytania / społeczeństwo

O tym, czy warto wspierać dzieci w ich szkolnych obowiązkach.

Mira Michałowska

Kwartalnik / społeczeństwo
Zachwyt? To chwyta!
Zachwyt? To chwyta!
Kwartalnik / społeczeństwo

„Musisz” zabija „chcę”. Z neurodydaktyczką dr Marzeną Żylińską o współczesnej edukacji rozmawia

Berenika Steinberg

Kwartalnik / społeczeństwo
Czarna dziura w sercu
Czarna dziura w sercu
Kwartalnik / społeczeństwo

O wychowaniu i edukacji bez krzywdzenia i traumy rozmawiają Shai Orr oraz

Ewa Pawlik

Do czytania / nauka
Lekcja kaligrafii
Lekcja kaligrafii
Do czytania / nauka

Są dowody, że pisanie odręczne pozwala zapamiętywać lepiej niż pisanie na komputerze, i to w każdym wieku – pisze

Derek Beres

Do czytania / społeczeństwo
Jeśli szkoła jest dzisiaj do czegoś potrzebna – rozmowa z nauczycielem Mirosławem Skrzypczykiem
Jeśli szkoła jest dzisiaj do czegoś potrzebna – rozmowa z nauczycielem Mirosławem Skrzypczykiem
Do czytania / społeczeństwo

Nowa podstawa programowa z polskiego proponuje powrót do „dawnego” modelu, lecz robi to przemocowo. Dużo narzuca, a mało daje wolności, jakby nie ufała uczniom i nauczycielom. Ten program krzyczy: dostajecie gotowca, macie w nim „wszystko”, sami nie musicie już poszukiwać. Z Mirosławem Skrzypczykiem, polonistą ze Szczekocin, który podczas epidemii napisał książkę wyłącznie dla swoich uczniów, rozmawia

Maciej Stroiński

Do czytania / społeczeństwo
Uczę judaizmu zdalnie. Od dawna – rozmowa z rabinem Sachą Pecaricem
Uczę judaizmu zdalnie. Od dawna – rozmowa z rabinem Sachą Pecaricem
Do czytania / społeczeństwo

Premierę naszego tłumaczenia „Talmudu” mieliśmy w Synagodze Kupa w Krakowie. Przyjaciel pomógł nam zrobić transmisję live w Internecie. Wtedy zrozumiałem, że tak teraz się to robi… Z Sachą Pecaricem, rabinem, tłumaczem i polonofilem, który judaizmu zaczął uczyć zdalnie (i w języku polskim) długo przez pandemią, rozmawia

Maciej Stroiński

Kwartalnik / społeczeństwo
Bawmy się!
Bawmy się!
Kwartalnik / społeczeństwo

A co, gdybyśmy nigdy nie poszli do szkoły i nie czuli, że musimy coś robić, by zasłużyć na miłość, uznanie i szacunek? Historię Andrégo i Arna Sternów przedstawia

Maria Hawranek

Do czytania / społeczeństwo
Aziz Nesin – śmiech i łzy tureckiego Korczaka
Aziz Nesin – śmiech i łzy tureckiego Korczaka
Do czytania / społeczeństwo

Aziz Nesin pozostaje w Polsce autorem praktycznie nieznanym. Jedynym polskim śladem po tym wielkim tureckim humaniście jest zbiór jego opowiadań „Dam ci dobrą radę”, wydany przez wydawnictwo Czytelnik w 1965 r. O tureckim pisarzu, poecie i humaniście pisze

Konstanty Usenko

Do czytania / społeczeństwo
Jak uczyć dzieci o problemach globalnych
Jak uczyć dzieci o problemach globalnych
Do czytania / społeczeństwo

Dlaczego w wielu miejscach na świecie dzieci nie chodzą do szkoły? Czemu niektórzy ludzie są biedni? Czy może nam kiedyś zabraknąć wody do picia? O książkach, które pomagają odpowiadać na trudne pytania pisze

Magdalena Orlińska

Kwartalnik / Felieton
Zaufać dzieciom, zaufać zmianie
Kwartalnik / Felieton

Wierzymy w to, że polską szkołę da się zreformować. A wyczekiwaną reformę przyniosą ruchy oddolne.

Marianna Kłosińska & Magdalena Kidoń

Kwartalnik / społeczeństwo
Architektura to sztuka społeczna
Kwartalnik / społeczeństwo

Rewolucja w dziedzinie nauczania architektury dokonuje się nie w wielkich europejskich ośrodkach, lecz na dalekiej amerykańskiej prowincji. O działalności Rural Studio w Newbern, w stanie Alabama, pisze

Marcin Szczodry

Kwartalnik / społeczeństwo
Ahoj, przygodo!
Ahoj, przygodo!
Kwartalnik / społeczeństwo

„Pragnęliśmy włas­nego miejsca, w którym będziemy mogli się bawić, używać wyobraźni i spędzać czas z ludźmi pełnymi energii, spontaniczności i chęci – mówią o sobie Jan Ebert i Michał Pakuła. – Takimi ludźmi okazały się dzieci”. Przedstawiamy fundację Edukacja Przygodowa.

Kwartalnik / społeczeństwo
Równość, wolność, integracja
Równość, wolność, integracja
Kwartalnik / społeczeństwo

Fińskie szkoły uchodzą za wzór dobrej edukacji. Dlaczego? Z prof. Jarim Lavonenem, który jest za ten wzór w dużej mierze odpowiedzialny, rozmawiała nasza wysłanniczka w Helsinkach

Aleksandra Pezda

Kwartalnik / społeczeństwo
Do wiedzy tylko przez szczęście
Do wiedzy tylko przez szczęście
Kwartalnik / społeczeństwo

Andreas Schleicher, człowiek, którego przeklinają nastolatkowie z całego świata, kiedy muszą siąść do testów PISA, tym razem mówi o kreatywności w szkole. A wysłuchała go

Aleksandra Pezda

Kwartalnik / społeczeństwo
Kiedy nauczę się latać, mamo?
Kiedy nauczę się latać, mamo?
Kwartalnik / społeczeństwo

O tym, jak wykorzystać dziecięcą ciekawość, z Anną Grąbczewską z Fundacji Uniwersytet Dzieci rozmawia

Aleksandra Pezda

Kwartalnik / społeczeństwo
Szkoła jest fajna po południu
Szkoła jest fajna po południu
Kwartalnik / społeczeństwo

Ekspercki panel dyskusyjny, w którym cyklicznie uczestniczą przedstawiciele intelektualnych i łobuzerskich elit stołecznych placów zabaw, dzieli się refleksjami na temat szkoły. Nauczycieli z góry przepraszamy w imieniu własnym i autorki

Ewa Pawlik

Do czytania / Felieton
Slow education w świecie fast
Slow education w świecie fast
Do czytania / Felieton

Odpoczynek, czas wolny i nuda jako elementy reformy edukacji zostały odrzucone wraz z pojawieniem się kultury firmowych „szkoleń kreatywności” czy „wyjazdów integracyjnych”. Zakorzenione w awangardowych i powojennych wizjach zmienionej rzeczywistości, na nowo wiążą się z marzeniami o szkole, która zapewni równocześnie swobodny rozwój pasji i zainteresowań oraz dobry start do przyszłej kariery.

Antoni Michnik i Agnieszka Szostakiewicz

Do czytania / Felieton
Uprościć fotografię
Do czytania / Felieton

O tym, co w fotografii naprawdę jest ważne.

Joanna Kinowska